|
||||
电工初学者学习的方法电工学的涉及面极广,我们不可能同时去学习多方面的知识,这要求我们要有层次、有计划地去学习。而且相当多的学习者,是边工作边学习,更需要好好安排、使用这有限的时间。怎样在有限的时间里学习到更多的知识,真正地理解和消化所学到的知识呢?笔者在培训的过程中,发现有很多的学员只知道一味的埋头看书,从第1章看到下一章,没有主次之分,也没有去想我应该怎么样去学习,我要先学习什么后学习什么,什么是我现在 需要学习的这就是学习的方法不对,结果就是事倍功半,花了大量的时间去看书,但 仍是一知半解,不知所云。
1、电力电缆:中、低压电力电缆,高压电缆,超高压电缆,及特高压电缆,油浸、塑料、橡皮绝缘电力电缆 2、通信电缆:同轴通信电缆、市内通信电缆、煤矿专用通信电缆、屏蔽通信电缆、铠装通信电缆、阻燃通信电缆 3、特种电缆:耐高温电线电缆、聚醚砜绝缘电线、低电感电缆、低噪音电缆、加热电缆、电致发光电线、CMP电缆、电缆、无卤新型绿色环保电线电缆、交联电缆、裸电线、工厂电缆、 4、裸电线体制品:钢芯铝绞线、铜铝汇流排、电力机车线等 5、其他类型电缆:控制电缆、补偿电缆、屏蔽电缆、计算机电缆、信号电缆、同轴电缆、船用电缆、 /农用/矿用线缆、、光伏电缆、机电用电线电缆、生产用电线电缆、耐油/耐寒/耐温/耐磨线缆等
广西河池光伏板电缆( /)电缆单片机是没有上操作系统的东西,在keil中编写的代码都是裸机代码,深入编写裸机代码有助于了解硬件的特性。若不是硬件特性已定的情况之下的其它流程都是代码作祟。忽然想到来探探51单片机的执行流程。这个念头起源于 初见到每个51程序里面的主函数里面 终都挂一个while;语句。为何要加一句while死循环让程序停留在main函数中呢。将while;语句去掉有什么影响么?写一个很简单的程序试一下。执行以上程序,由P1端口控制的灯闪了一下。但由于其污染成分非常严重,随着电池行业的发展,碳性电池从多年前,超市、便利店随处可见,变成碳性逐步离人们的眼中。碱性电池这是目前 常见、 容易到的电池。比起碳性电池,碱性电池的容量较高,一般可达到900mAh。其价格也比较适中,因此市场普及度很高,这让碱性电池看起来似乎是智能门锁电池的 。目前碱性电池以南孚品牌在市场占比,毕竟百年老品牌。但碱性电池有两个缺点,一是容易漏液。相信大家都深有体会,碱性电池使用一年左右电池,电池内部流出液体,致使电池槽生锈,损坏设备。检修要点:a)在高阻(传输关断)态,输出端电平不取决于输入信号,而由电路设计者人为限定(由外加上拉、下拉电阻确实静态高、低电平);b)在正常传输(EN端为高电平)状态,具有基本R-S触发器的工作特性:可置0、可置输出保持。可以通过对此三特性的验证来确定芯片好坏。和普通门电路不同,现在的输出是“过去时”,不是对即时的输入信号作出的反映。欲确实电路好坏,需人为变动一下输入电平——进行置0或置1操作,据输出端出的反映,确实判断芯片的好坏。直接从输出端的取样对象来区分,若取样对象为输出电压,则为电压反馈;若取样对象为输出电流,则为电流反馈。在这里我们仍以电路为例,从该电路的输出端来看,取样对象为输出电压uo,由于Rf和R1组成分压器,使得反馈电压uf是uo的一部分,故为电压反馈。除公共接地线外,若输出信号与反馈信号从同一点引出,则为电压反馈;若输出信号与反馈信号从不同点引出,则为电流反馈。对于电路,反馈信号uf从输出端A点取出,而输出信号UO从O点取出,因它们取自不同点,故为电流反馈。
|
|